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자녀를 키우는 부모의 마음가짐

교육

 

 

 

누구나 자기 자식을 최고로 키우고 싶은 마음을 가지고있다.

 

그러기 위해서는 자식을 키우는 부모는 누구나 도인이 되어야 한다.

 

아이가 가진 힘을 믿고 아이 자체를 하나의 인격체로 존중하려면 부보가

먼저 자기 스스로를 믿고 인정해야 한다.

 

내 안의 미운 점들을 어루만지면서 스스로를 치유할 수 있는 힘을 가져야

아이를 편안하게 키울 수 있다.

 

그렇지 않으면 부모는 자신의 상처와 허물을 고스란히 아이에게 덧씌우게

되어 있다.

 

아이를 믿고 참고 기다리기 힘들다면 자신의 내면부터 더 들여다봐야 한다.

 

내 안의 무엇이 나 자신을 그리고 아이를 다그치고 몰아대는지를 봐야 한다.

 

세상의 모든 아이는 부모를 닮는다.

 

아이의 말투, 행동, 성적, 기질 등등 그것을 제공한 사람은 바로 엄마와 아빠이다.

 

가정과 부모는 세상으로부터 아이를 지켜주는 든든한 울타리이지만 여기에는

반드시 문이 있어야 한다.

 

아이는 이 문을 들락거리면서 부지런히 세상을 만나고 부닥치고 깨져야 한다.

 

성공과 실패, 한계와 좌절, 보람과 기쁨 같은 것들을 많이 느끼고 경험할수록

아이는 성장한다.

 

부모는 언제나 아이의 말에 귀를 열어두고 아이의 눈높이에 맞춰 생각의 키를

낮출 수 있어야 한다.

 

부모라면 당연히 아이가 무슨 음식을 좋아하고 싫어하는지 무슨 색깔을 좋아하는지

어떤 친구를 좋아하는지 알아야 한다.

 

아이가 무슨 책을 원하는지 아이가 어떤 자극을 원하는지까지도 알아야 한다.

 

그리고 마지막 순간에는 아이를 믿고 기다려야 한다.

 

 

 

 

 

 

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아이의 EQ를 높이는 부모원칙 만드는법/ 아이 키우는 방법

교육

 

 

 

1, 가정에 규칙을 정해야 자녀가 자유롭다.

가능하면 하루 일과 시간표를 가지고

집 안의 규칙은 엄마가 세워야 한다.

아이들이 직접 생활 계획표를 작성하는 것도 좋다.

 

2,부부간의 의견 충돌을 드러내지 않는다.

부모가 서로 의견이 틀린 것을 알면 자녀들은 어느 누구도

존경할 수 없다.

왜냐하면 서로의 권위가 서로를 대적하기 때문이다.

많은 부모들이 서로 엇갈린 행동을 함으로써

자녀들이 불량해진다.

 

3,자녀의 서툰 솜씨라도 최대한 격려한다.

자녀들을 칭찬하고 격려하는 것은 자녀 교육에 너무도

중요한 요소이다.

식물이 자라는 데 물이 필요하듯

자녀들이 성장하는 데는 격려가 반드시 필요하다.

자녀들은 자기가 아무 도움이 되지 않고 쓸모가 없는

존재라는 생각이 들면 부모의 관심을 끌기 위해서

부정적인 행동이라도 하게 된다.

칭찬하되 외적 보상은 줄이는 게 좋다.

자녀가 외적 보상에 익숙하면 내적 보상의

기쁨을 모르게 된다.

말로 칭찬하거나 고개를 끄덕여 주는 것,

미소 등으로 자녀를 인정하는 태도를 보여주는 것이

더 효과적이다.

 

4,문제를 스스로 풀도록 유도한다.

자녀들이 혼자 할 수 있는 일을 부모가 해 주어서는 안된다.

그것은 자녀가 자신의 가능성과 능력을 시험할 수 있는

기회를 빼앗는 것과 마찬가지다.

그렇게 되면 스스로 문제를 풀어 가는 능력을 상실하게

만들어 항상 남에게 의존하려는 성격을 지니게 만든다.

 

5,잘못 대신 선행을 보게 한다.

실수를 바라보면 실수를 하게 된다.

마찬가지로 자녀들의 실수르 사사건건 지적하면서

바로잡으면 나중에 같은 실수를 하지 않으리라는 생각은

잘못된 생각이다.

잘못을 자꾸 지적당하면 자녀들은 자신감을 잃어버리게 된다.

심지어는 자신이 불완전하여 아무 쓸모가 없다는 생각까지

하게 된다.

그래서 자녀들의 잘한 행동에 관심을 맞추는 것이 훨씬 낫다.

자녀들은 자신의 행동으로 칭찬을 받게 되면

그 행동을 계속 유지하려 한다.

 

6,부모의 확고한 의지를 알게 한다.

부모가  확고한 자세를 가진다는 말은 부모의 행동을

자녀들에게 확실히 알린다는 말이다.

 

7,한 번 내린 명령은 끝까지 밀고 나간다.

부모에게는 끝까지 아니라고 할 용기가 필요하다.

자녀가 아무리 불쌍해 보여도 절대 뜻을 굽히지 말아야 한다.

이렇게 되면 자녀는 엄마의 말을 무시하도록

교육되어 앞으로도 눈물만 조금 흘리면 아무거나

원하는 것을 얻을 수 잇다고 인식하게 된다.

원하는 물건을 단호가게 거절하여 모든 미련을 없앨 때

마음은 곧 그 물건을 원하지 않게 되며

다른 것을 바라게 되리라는 것은 마음의 중요한 법칙이다.

거절을 바른 정신으로 받아들이고 최종 판결로

받아들이도록 자녀를 훈련시켜야 한다.

 

8,한 번만 말한 뒤에 행동으로 옮긴다.

자녀들이 부모의 명령을 존경하는 것을 배우도록 가르쳐야 한다.

자녀들은 경험을 통해서, 행동을 통해서 배워야지

말로써 가르쳐서는 안된다.

자녀들은 부모의 명령을 자신들이 누리는 자유의 한 부분으로

느껴야 한다.

부모의 말을 무시하면 자신들의 자유도 박탈당한다고

느낄 수 있게 해야 한다.

여러 번 지시를 내리느 것은 말 낭비다.

아이의 행동이 좋지 않다는 것은 단 한 번의 충고로 충분하다.

아이가 만일 반응을 하지 않는다면 적절한 행동이 취해져야 한다.

 

9,형제끼리 싸우면 같은 배에 태워야 한다.

엄마는 첫아이를 특별히 신중하게 키워야 한다.

왜냐하면 그가 동생들을 교육시킬 것이기 때문이다.

부모는 자녀들 서로가 공동 책임을 지게 만들어야 한다.

자녀들이 잘못했을 때 누가 범인인지 잡아내기보다는

함께 배에 태워야 한다.

그러면 자녀들은 팀처럼 협조할수 있게 되고

서로를 위하게 된다.

 

 

 

 

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상상력을 키우는 아이 교육법/ 부모교육,아이교육, 아이키우법

교육

 

 

1, 부모가 먼저 상상력을 키운다.

아이의 상상력을 키워주는 가장 좋은 방법은 부모 자신의 상상력을

키우는 것이다.

부모가 아이를 변화시키기 위해서는 부모 자신이 변해야 한다.

10년 후 나와 아이, 가족의 모습을 생생하게 그려보고

아이와 함께 대화를 나눠본다.

화가 나고 스트레스를 받을 때에는 기분좋은 상상으로

분위기를 바꾸고

스트레스를 조절하는 능력을 키워본다.

불쾌하고 슬픈 일은 빨리 잊어버리고 잘 될거라는 자기의

최면을 걸어본다.

이런 부모 밑에서 자라면 아이 또한 긍정적이고

행복해질 수 있을 것이다.

 

2, 주도권을 아이에게 넘긴다.

아이와 함께 놀아주는 것만으로 엄마 노릇을 제대로 하고

있다고 생각하지만

실제로는 엄마가 아이들의 상상력을 떨어뜨리거나

아이의 관심을 빼앗는 경우도 많다.

특히 놀이의 주도권을 엄마가 갖는 것이다.

장난감이나 놀이를 선택할 때도 엄마가 먼저

얘기하거나 손을 뻗는다.

조작이 어려운 경우는 엄마가 얼른 조작 방법을

가르쳐주기도 한다.

이렇게 주도권을 엄마가 갖고 있는 아이들은 장난감에

흥미를 금방 잃게 된다.

아이가 무언가를 탐색할 때 끊임없이 질문을 하는 것도

주의해야 한다.

아이가 무엇을 할 때 기다리지 못하고 질문을 해대면

아이는 그것이 자기 것이라고 생각하지 못한다.

아이의 흥미를 지속시키고 아이 스스로 생각하고 상상하게

하려면 주도권을 아이에게 주어야 한다.

아이가 호기심을 나타낼 때에는 적절하게 반응하되

반드시 아이의 반응이난 행동을 기다려주어야 한다.

 

3, 다그치지 않는다.

조급한 부모

기다려 줄 줄 모르고 다그치는 부모는 아이의 상상력에

가장 큰 적이다.

채근을 하면 아이의 머리가 팽팽 돌아가지 않는다.

아무말이나 해서 이 상황을 빨리 벗어나고 싶은

마음밖에는 없을 것이다.

상상력과 창의성에 대해서는 아이가 갖고 있는

잠재력을 믿고 기다려줄 줄 알아야 한다.

상상력과 창의력은 아이 스스로 하고자 하는

준비가 되어 있을 때 더 발휘된다.

 

4,정답이 없는 질문을 한다.

상상력과 창의력은 끊임없는 생각과 질문에서 시작된다.

가끔은 의도적으로 아이에게 정답이 없는 질문을 해보자.

아이가 무언가를 생각해보는 것만으로도 상상력을

키으는 데 큰 효과가 있다.

또 한가지 문제에 대해 서로 다른 생각을 공유하는 것도 좋다.

부모라고 해서 늘 모범 답안을 제시해야 되는 것은 아니다.

그런 부담감을 내려놓고 편안하게 대화를 하는게 중요하다.

 

5, 실패를 경험하게 한다.

대부분의 부모들은 아이가 인생에서 실패를 경험하지

않기를 바란다.

부모가 겪었던 시행착오를 줄이기 위해 아이 인생에

적극적으로 개입한다.

그렇게 되면 아이는 성인이 된뒤에도 부모에게

의존하는 경향을 버리지 못한다.

아이가 창의적인 인재로 자라기 바란다면

아이 스스로 선택하고 결정할 수있는 기회를

충분히 주어야 한다.

계획세우기, 입을 옷 결정하기, 간식 고르기, 친구들과의

갈등 해결하기 등 아이가 생활에서 만나는 각종 선택과

결정을 스스로 할수 있게 해야 한다.

아이는 이 과정에서 자연스럽게 많은 실패를

경험하는데 이것이 바로 창의성의 열쇠이다.

아이가 제대로 된 결정을 할 수있도록 부모는

적극적으로 정보를 제공하고 조언을 해준다.

다만 최종 결정자는 아이라는 것을 잊지 말자.

 

6, 결과물에 연연하지 않는다.

아이들의 창의성은 발달하는 과정에 있으므로 

창의적 능력은 지속적인 확장 과정을 거쳐 

최고 수준으로 발달되어 간다.

따라서 아이의 독창적 시도를 무시하거나

나무라기보다 아낌없이 칭찬하고 격려해 주어야 한다.

아이가 실수나 실패를 하더라도 

긍정적 시각으로 상황을 바라보고 해석할 수 있도록 

도와줘야 한다.

 

 

 

 

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